Ημερομηνία: 08-03-2026 Συγγραφέας: ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΖΗΣΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΗΓ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη συμβολή της Δημιουργικής Γραφής στη γλωσσική, γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου, μέσα από τη θεωρητική θεμελίωση της δημιουργικότητας και την παιδαγωγική εφαρμογή της στη σύγχρονη σχολική πράξη. Αρχικά παρουσιάζονται βασικές θεωρίες της δημιουργικότητας, όπως οι προσεγγίσεις των Guilford, Torrance, Gardner και Csikszen...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: EXPLORING THE USE OF WEBQUESTS TO PROMOTE A2+ YOUNG EFL LEARNERS' SPEAKING SKILLS AND DEVELOP POSITIVE ATTITUDE TOWARDS SPEAKING. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΣΑΒΒΙΔΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The rapid spread of technology has greatly influenced education and driven teachers to seek opportunities to integrate technological tools into their teaching in order to make the teaching and the learning process more appealing and enjoyable to their learners. WebQuests are such tools. This dissertation aims to explore the effect that the incorporation of a WebQuest into a Greek EFL class may hav...