Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
reading, storybased framework, stories, teachers' perception
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
“Exploring teachers’ approach to the teaching of the reading skill and their perception concerning the use of stories as a teaching tool in a young learners’ classroom” [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Κατσαούνη, Αθηνά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This paper presents the results of a research into teachers’ attitudes and beliefs about the teaching of reading and the use of stories as a teaching tool. Exploring teachers’ beliefs is very important as they determine teachers’ actions in a classroom and as a result the whole teaching and learning process as well as students’ academic performance and stance towards foreign language learning and ...