Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Πολυπολιτισμικές Τάξεις του Νηπιαγωγείου στην Ελλάδα: Διδάσκοντας Αγγλικά προς ένα Συμπεριληπτικό Μαθησιακό Περιβάλλον [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-07-2022 [2022-07-16] Συγγραφέας: Βλάχου, Ευγενία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): The present study aspires to explore, how teaching English in multicultural Kindergarten classes in Greece could enhance migrant and refugee students’ inclusion, acceptance and cooperation with the native learners. The school year 2021-2022 is the first year, that English was introduced in the official Curriculum of Kindergarten Schools in Greece. The implementation of the Program EAN (Introductio...