Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Οι στάσεις των Ελλήνων Ενηλίκων Μαθητών προς τα Εργαλεία Web 2.0 στην Εκμάθηση Αγγλικών μέσω του Διαδικτύου: Μια Μεικτή Μεθοδολογική Προσέγγιση [Ελληνική] Ημερομηνία: 20-07-2024 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΕΛΕΝΗ ΒΙΚΕΛΙΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The purpose of this study was to explore Greek adult learners’ attitudes toward Web 2.0 tools integration in online English as a Foreign Language (EFL) education. The researcher followed a mixed-methods approach, integrating quantitative and qualitative research methodology. The findings reveal that Greek adult learners feel comfortable using Web 2.0 tools daily. The study presents benefits such a...