Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The utilization of formative assessment in the Primary school subject «Sciences»: Recording practices and researching perceptions of Primary Education teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Ναγκολούδης, Άγγελος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο διερεύνησης της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτέλεσαν οι πρακτικές και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών των δημοτικών σχολείων, σχετικά με την αξιοποίηση της διαμορφωτικής αξιολόγησης στο διδακτικό αντικείμενο «Φυσικά». Για τους σκοπούς της έρευνας αξιοποιήθηκε η ποσοτική μεθοδολογία, χρησιμοποιώντας ως εργαλείο τα ερωτηματολόγια. Ο τελικός αριθμός συμμετεχόντων ήταν 168. Τα ευρήμ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Student's assessment by Mathematics teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Τσακτάνης, Πέτρος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ιδιαίτερη σημασία έχει αποκτήσει η συζήτηση για το πώς το σχολείο προετοιμάζει τους μαθητές στα μαθηματικά, καθώς τα προγράμματα σπουδών αλλάζουν, όπως και οι εξετάσεις. Ο σκοπός της εκπαίδευσης των μαθηματικών είναι να βοηθήσουν τους μαθητές να γίνουν μαθηματικά εγγράμματοι. Η εργασία αυτή εστίασε σε μια από τις σημαντικότερες παραμέτρους στην εκπαιδευτική διαδικασία, την αξιολόγηση του μαθητή. ...