Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Multilingual students’ assessment in primary school- Suggestion for the implementation of descriptive assessment [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-01-2023 Συγγραφέας: ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να διερευνηθεί πώς αξιολογούνται οι πολύγλωσσοι μαθητές που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και να καταρτιστεί μία πρόταση για την εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης. Στην έρευνα συμμετείχαν πέντε εκπαιδευτικοί που δίδασκαν σε μεικτές τάξεις ενός σχολείου. Αναλυτικότερα, οι τέσσερις εκπαιδευτικοί δίδασκαν στις Β', Γ', Δ' και ΣΤ' Δημοτικο...