Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΚΟΥΒΕΛΙΩΤΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σύμφωνα με τις σύγχρονες θεωρίες ανάπτυξης η προσχολική εκπαίδευση επιδρά καθοριστικά στην εξελικτική, ψυχοκινητική, νοητική και κοινωνικο-συναισθηματική εξέλιξη του παιδιού. Τα παιδιά που συμμετέχουν σε ποιοτικά προγράμματα προσχολικής αγωγής, εμφανίζουν αυξημένες πιθανότητες να ακολουθήσουν μια επιτυχημένη ακαδημαϊκή πορεία, δεδομένου ότι ενισχύεται η γλωσσική και νοητική τους ανάπτυξη, οι κοιν...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: PERCEPTIONS OF SECONDARY EDUCATION GRADUATES OF THE EDUCATIONAL QUALITY OF GREEK EDUCATION SYSTEM [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: ΜΗΛΙΤΣΟΠΟΥΛΟΣ, ΧΡΗΣΤΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί βρίσκονται σε μια διαρκή αναζήτηση διαδικασιών για την βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών που παρέχουν. Η κατεύθυνση ενός τέτοιου σχεδιασμού έχει εξελιχθεί καθώς με το πέρασμα των χρόνων έχουν αλλάξει οι θεωρητικές προσεγγίσεις της έννοιας της ποιότητας. Μια κοινή συνισταμένη, σήμερα, είναι πως οι απόψεις των πελατών μπορούν να καθορίσουν μετρήσιμους δείκτες ποιότητας...