Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The use of active-participatory techniques in kindergarten training programs. Views of kindergarten teachers in Piraeus. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Χαροπούλου, Φλωρεντία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Χρησιμοποιώντας τις ενεργητικές-συμμετοχικές εκπαιδευτικές τεχνικές, στα επιμορφωτικά προγράμματα των εκπαιδευτικών, αναπτύσσεται η κριτική ικανότητα, η συνεργασία αλλά και η ενεργητική μάθηση. Οι εκπαιδευτικοί συμμετέχοντας στη μάθηση ενεργά και αλληλεπιδρώντας μεταξύ τους καθώς και με τον επιμορφωτή, βελτιώνουν και ενισχύουν το επαγγελματικό προφίλ τους και την κατάρτιση τους. Σκοπός της έρευνας...