Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The integration of cultural heritage into foreign language learning using VR/AR technologies: opportunities and prospects [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-7-2026 Συγγραφέας: ΑΝΝΑ ΜΑΡΙΑ ΛΟΥΡΑΝΤΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες: μέθοδοι, εργαλεία, πρακτικές (ΨΑΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις δυνατότητες ενσωμάτωσης τεχνολογιών Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητας (VR/AR) στη διδασκαλία της Aγγλικής ως ξένης γλώσσας σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της προσέγγισης CLIL (Content and Language Integrated Learning) και με αξιοποίηση της πολιτισμικής κληρονομιάς ως παιδαγωγικού εργαλείου. Σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε μια π...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Ψηφιακή Παιχνιδοποίηση σε μια Ελληνική Ιδιωτική Τάξη Αγγλικών ως Ξένης Γλώσσας: Μια Έρευνα Δράσης σχετικά με τη Συμμετοχή, τις Αντιλήψεις των Μαθητών και την Αυτονομία [Ελληνική] Ημερομηνία: 18-07-2026 Συγγραφέας: ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΛΑΜΠΡΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation explores student engagement, learner perceptions, and autonomy regarding the use of digital gamification in an English as a Foreign Language (EFL) context. The research employed an action research (AR) methodology with eleven young learners at a private language school in Greece.The AR intervention was conducted using digital tools such as Wordwall, Educandy, PBS Games, Duolingo,...