Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Interactive Digital Story, “Witch Rococo and Emotions.” A pedagogical approach for cultivating emotional literacy through art in early childhood. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-7-2024 Συγγραφέας: ΑΝΝΑ ΟΥΖΟΥΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Πώς συνδυάζεται η χρήση της ψηφιακής αφήγησης και των ΤΠΕ (Τεχνολογία πληροφορίας και επικοινωνίας) με τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών; Πώς συνδέεται η τέχνη με το συναισθηματικό εγγραμματισμό; Πώς μια διαδραστική ψηφιακή ιστορία λειτουργεί ως ερέθισμα για περαιτέρω δράσεις και διερεύνηση; Πώς τα παιδιά αντιλαμβάνονται την τέχνη; Τι συναισθήματα αντλούν από...