Τίτλος σε άλλη γλώσσα: A sociocognitive educational intervention for the enhancement of emergent literacy in preschool education based on theater-play. [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Παπαμιχαήλ, Ιφιγένεια Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στις σημερινές κοινωνίες ο γραπτός λόγος κατέχει κεντρική θέση και επιτελεί πολλαπλές λειτουργίες. Για το λόγο αυτό, η κατάκτηση του γραμματισμού και ειδικότερα η ανάδυσή του στην προσχολική ηλικία προκύπτει ως ένα πολύ σημαντικό ζήτημα που απασχολεί την έρευνα. Η παρούσα εργασία αποτελεί την αναφορά μιας έρευνας δράσης που πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2018-2019 σε νηπιαγωγείο αγροτικής περιοχ...