Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Καπούλα, Αυγή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών Προσχολικής Αγωγής από την πιλοτική εφαρμογή της Περιγραφικής Μεθόδου Αξιολόγησης, ως μεθόδου αξιολόγησης της μαθητικής απόδοσης των νηπίων. Η εργασία αποτελείται από δυο μέρη: το θεωρητικό και το εμπειρικό μέρος. Στο θεωρητικό μέρος γίνεται αναφορά στην Εκπαιδευτική Αξιολόγηση στην Ευρώπη, στις εγχώριες έρευνες πο...