Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Νηπιαγωγός
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perceptions of Kindergarten Teachers on the Necessity of Implementing a Social-Εmotional Development Program during Their Transition to Primary School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Αμφιλοχίου, Ευθυμία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο καθορίζει τόσο την ακαδημαϊκή όσο και την μετέπειτα κοινωνική, προσωπική, οικογενειακή και επαγγελματική ζωή του ατόμου. Βάση αυτής της άποψης, οι επιστήμονες ασχολούνται με τη μετάβαση από τα τέλη του 18ου αιώνα μέχρι και σήμερα σε Ευρώπη και Αμερική και αναζητούν τα κατάλληλα μοντέλα μέσα στα οποία θα μπορεί να επιτευχθεί η εκπαιδευτική μ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Smooth transition from kindergarten to primary school: A study of in-service kindergarten teachers’ beliefs and reported practices. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΣΑΡΡΗ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερεύνησε τις αντιλήψεις, τις αναφερόμενες πρακτικές και τις γνώσεις των νηπιαγωγών αναφορικά με το ζήτημα της μετάβασης των νηπίων στο δημοτικό σχολείο. Σκοπός της έρευνας ήταν να αναδειχθεί το πως αντιλαμβάνονται οι νηπιαγωγοί την έννοια της μετάβασης και ποιες είναι οι πρακτικές που ακολουθούν για να επιτύχουν την ομαλή μετάβαση των νηπίων. Γνωρίζοντας τα μακροπρό...
