Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Difficulties and obstacles to implementing Transformative Learning theory in initial Vocational Training programs. The Public IEK Edessa as case study [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Χρήστου, Χριστόδουλος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η Μετασχηματίζουσα Μάθηση του J. Mezirow αποτελεί μία από τις σημαντικότερες θεωρητικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης ενηλίκων. Υπάρχουν σαφέστατες ενδείξεις που δείχνουν τη δυναμική αύξηση της απήχησής της, τόσο σε παγκόσμιο επίπεδο, όσο και στην ελληνική πραγματικότητα της εκπαίδευσης ενηλίκων. Η υιοθέτηση της ωστόσο κατά τη διδακτική πράξη δεν αποτελεί εύκολη υπόθεση. Ειδικά στα προγράμματα επαγ...