Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE ROLE OF FEEDBACK ON WRITTEN ASSIGNMENTS IN DISTANCE EDUCATION PROGRAMS: Concepts and practices of Tutors-Counselors in the postgraduate program “Adult Education” at the Hellenic Open University [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Φράγκος, Βασίλειος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση αποτελεί εδώ και δεκαετίες έναν διακριτό επιστημονικό κλάδο που λόγω των ραγδαία μεταβαλλόμενων τεχνολογικών και κοινωνικών συνθηκών διαρκώς εξελίσσεται επεκτείνοντας όλο και περισσότερο τις δραστηριότητές της σύμφωνα πάντα με τις επιταγές της εποχής. Βασικό εργαλείο μάθησης στα προγράμματα εξΑΕ είναι οι Γραπτές Εργασίες, οι οποίες στην ουσία κατευθύνουν την μελέτη του φ...