Κριτήρια αναζήτησης: Ε-Learning, Lexikalische Phönomene, Lernplattformen, Hybrides Lernen
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Ε-Learning, Lexikalische Phönomene, Lernplattformen, Hybrides Lernen Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: KRITISCHE ANALYSE DER ERFAHRUNGEN VON LEHRKRÄFTEN IM FERNUNTERRICHT ZU LEXIKALISCHEN PHÄNOMENEN DER DEUTSCHEN SPRACHE IN DER GRUNDSCHULE [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-09-2022 [2022-09-10] Συγγραφέας: ΖΟΥΡΝΑΤΖΙΔΟΥ, ΣΟΦΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών γερμανικής γλώσσας στα ελληνικά δημοτικά σχολεία αναφορικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση λεξιλογικών φαινομένων της γερμανικής γλώσσας. Το κλείσιμο των σχολείων λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού οδήγησε σε άγνωστες μέχρι τώρα συνθήκες διαβίωσης και διδασκαλίας, γεγονός που προκάλεσε ανάμεικτα συναισθή...