Τίτλος σε άλλη γλώσσα: HISTORICAL EDUCATION AND DIGITAL COMICS : A TEACHING SCENARIO FOR THE ASIA MINOR CAMPAIGN AND DESTRUCTION IN PRIMARY SCHOOL [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-7-2024 Συγγραφέας: ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΠΡΩΤΟΓΕΡΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ) Περίληψη (Abstract): Η μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία με τίτλο «Ιστορική Εκπαίδευση και Ψηφιακό Κόμικ: Ένα Διδακτικό Σενάριο για την Μικρασιατική Εκστρατεία και Καταστροφή στο Δημοτικό Σχολείο» διερευνά τη δυνατότητα χρήσης των ψηφιακών κόμικς ως μέσου για τη διδασκαλία ιστορικών γεγονότων. Συγκεκριμένα, επικεντρώνεται στην περίπτωση της Μικρασιατικής Εκστρατείας και Καταστροφής, προσφέροντας ένα διδακτικό σενάριο π...

Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΣΤΑΜΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία αναλύεται η αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής μεθόδου του πειράματος στην κατανόηση των βασικών εννοιών και αρχών της Χημείας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Τα διδακτικά πειράματα στο σχολικό εργαστήριο μπορεί να είναι μια καθοδηγούμενη εργαστηριακή άσκηση, ένα πείραμα επίδειξης, ένα εικονικό εργαστήριο στον Η/Υ ή ένας συνδυασμός όλων των παραπάνω περιπτώσεων. Ένα εργαστηρ...