Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Βιβλιογραφική Επισκόπηση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Impact of Gamification on Learners’ Engagement: Α Systematic Literature Review [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Γιαννοπούλου, Θεώνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας βιβλιογραφικής επισκόπησης αποτελεί η καταγραφή της υφιστάμενης γνώσης πάνω στην επίδραση της παιχνιδοποίησης, μιας καινοτόμου διδακτικής πρακτικής, στην εμπλοκή των εκπαιδευομένων. Η παιχνιδοποίηση, η οποία χρησιμοποιεί στοιχεία σχεδιασμού, μηχανισμών, χαρακτηριστικών και δομής παιχνιδιών σε πλαίσια μη παιγνιώδη, ως μαθητοκεντρική προσέγγιση, μπορεί να λειτουργήσει ως αντ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Social Business Intelligence: Literature review and future research agenda [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-05-2017 [2017-05-21]
Γιώτη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): Social Business Intelligence (SBI) is a rather novel discipline, emerged in the academic and business literature as a result of the convergence of two distinct research domains, i.e. Business Intelligence (BI) and Social Media. Traditional BI scientists and practitioners after an inevitable initial shock, are currently discovering and acknowledge the potential of User Generated Content (UGD) publi...
