Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Αριθμητική-Αλγεβρική Σκέψη
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Algebra Through the Ages: Evolution and Instruction in Secondary Schools [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2025
ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΑΝΤΖΗ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει την ιστορική εξέλιξη της άλγεβρας και τον τρόπο με τον οποίο αυτή διδάσκεται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στο πρώτο μέρος της μελέτης, παρουσιάζεται η πορεία της άλγεβρας από τις πρώτες της μορφές στην αρχαιότητα έως τη σύγχρονη αφηρημένη άλγεβρα, με αναφορά σε σημαντικούς πολιτισμούς και μαθηματικούς, όπως οι Βαβυλώνιοι, οι Έλληνες, οι Άραβες και οι Ευρωπαί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Spaces for mathematical work and the passage from arithmetic thinking to algebraic thinking [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2018 [2018-09-30]
Γαρουφαλίδης, Φίλιππος
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Κατά το πέρασμα από την αριθμητική σκέψη στην αλγεβρική οι μαθητές συναντούν πολλές δυσκολίες και εμπόδια. Είναι ένα ζήτημα που έχει απασχολήσει αρκετά τους ερευνητές της Διδακτικής των Μαθηματικών. Οι περισσότερες μελέτες έως σήμερα όμως διαχωρίζουν τους δύο παραπάνω τρόπους σκέψης σαν δύο ξεχωριστά γνωστικά αντικείμενα. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ανάδειξη της δομής της αριθμητικής-αλγε...