Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Philosophy for children: The Path of Thought Towards the Philosophical-Pedagogical Movement, Prerequisites and Applications for Cultivating Inquiry and Dialogue in the Classroom [Αγγλική] Ημερομηνία: 8-3-2026 Συγγραφέας: ΕΥΑΝΘΙΑ ΧΑΜΑΛΤΖΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Φιλοσοφία και Τέχνες (ΦΙΤ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αναφέρεται στη διερεύνηση του πρωτοποριακού παιδαγωγικού κινήματος–ρεύματος «Φιλοσοφία για παιδιά», εξερευνώντας την πορεία σκέψης που οδήγησε ερευνητές και παιδαγωγούς προς αυτή την κατεύθυνση. Ανέκαθεν, στο πέρασμα των χρόνων, στην εκπαιδευτική πράξη το ζητούμενο ήταν η αρμονική ανάπτυξη και βελτίωση των επιδόσεων των παιδιών μέσα από κατάλληλες διδακτικές μεθοδολογίες. Ο Matt...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Introducing preschool children to the world of philosophy with the aim of developing infants' 'multidimensional thinking' within a democratic school curriculum as a partnership between teachers and infants." [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-2021 [2021-09] Συγγραφέας: Τσιρώνη, Κωνσταντινιά Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία (ΟΡΘ) Περίληψη (Abstract): Η Φιλοσοφία για Παιδιά(ΦγΠ) είναι ένα σχετικά νέο πρόγραμμα που εμφανίστηκε στις ΗΠΑ, το 1970. Η πρωτοτυπία του είναι ότι όχι μόνο αντιμετωπίζει την εισαγωγή της φιλοσοφίας στην προσχολική εκπαίδευση με πρακτικό τρόπο, αλλά αποδίδει επίσης πολλαπλά οφέλη σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Μερίδα εκπαιδευτικών υποστηρίζει ότι τα μικρά παιδιά έχουν τις ικανότητες(λογικές και αντιληπτικές), να ανταποκρι...