Ημερομηνία: 29-9-2023 Συγγραφέας: ΑΠΟΣΤΟΛΙΑ ΒΟΥΛΓΑΡΗ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα, αποτέλεσε μία μελέτη περίπτωσης, η οποία εξέτασε την αποτελεσματικότητα διδακτικής παρέμβασης διδασκαλίας των δευτεροβάθμιων εξισώσεων μέσα από τη χρήση της ιστορίας των μαθηματικών. Η έρευνα βασίστηκε στη διεξαγωγή pre test και post test πριν και μετά την παρέμβαση, αλλά και την στατιστική ανάλυση μέσω ερωτηματολογίου. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα τα οποία προέκυψαν από την έρευνα...