Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
formative assessment
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Corpus-based teaching and formative assessment practices with young EFL students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
ΚΟΣΜΟΠΟΥΛΟΥ, ΔΗΜΗΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present dissertation aimed at finding whether corpus-based instruction and formative assessment practices can be integrated into primary education and bring positive effects in vocabulary learning through strategy training. It also aimed at comparing students’ self-assessment results with test scores/ teacher’s ratings to see whether any correlation existed or not. The study lasted for three m...
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Athanasiadou, Eleni
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present dissertation aims at unveiling the attitudes of nineteen Greek state senior high
school students towards the use of self-assessment as an alternative assessment method for
learning. In the last two decades, in reference to foreign language learning and assessment,
various initiatives have been taken, with decrees and programs, by the Ministry of
Education in concert with the Institute ...