Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Visual Literacy: Teachers' perceptions of the role of image in history book and their visual thinking strategies in 3rd grade of seconday education [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Πετκίδου, Λουκία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ιστορία χαρακτηρίζεται ως η μνήμη της ανθρωπότητας, καθώς σε αυτήν περιγράφεται η ανθρώπινη εξέλιξη. Ως σχολικό μάθημα στοχεύει στην κατανόηση των γεγονότων και στην καλλιέργεια ιστορικής σκέψης. Ωστόσο, μεγάλη μερίδα μαθητών την θεωρεί δύσκολο και βαρετό μάθημα. Η άποψη αυτή όμως, μεταβάλλεται όταν η διδασκαλία της προσεγγίζεται μέσω του οπτικού γραμματισμού ο οποίος βοηθά το άτομο να αναπτύξει...