Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Στάσεις των εκπαιδευτικών και των μαθητών απέναντι στην γλωσσική μάθηση με τη βοήθεια κινητών τηλεφώνων: Μελέτη περίπτωσης σε ένα φροντιστήριο ξένων γλωσσών στην Ελλάδα. [Ελληνική] Ημερομηνία: 24-02-2024 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΚΟΝΤΟΓΕΩΡΓΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation investigates the attitudes of three (3) teachers and fifty-four (54) learners towards the integration of Mobile-Assisted Language Learning (MALL) in English as a Foreign Language (EFL) classrooms, employing a case study approach in a Greek foreign language school. The research employs a mixed-methods approach, combining qualitative data from teacher interviews with quantitative d...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Ψηφιακή αφήγηση: αλλάζοντας τα δεδομένα στην παραδοσιακή διδασκαλία του γραπτού λόγου σε δύο περιπτώσεις μαθητών ιδιαίτερων μαθημάτων Β1 επιπέδου [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Παπαγεωργίου, Δήμητρα-Δανάη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation deals with an attempt to conduct a small-scale comparative case study which focuses on the impact of a digital storytelling project on two young Greek EFL students. The teaching context that was selected for the educational experiment regards two separate private tutoring situations, as no prior research has been published in this specific Greek EFL setting so far. The subjects o...