Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers' opinions on Culturally Responsive Mathematics Assessment [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2025 Συγγραφέας: ΚΥΡΙΑΚΗ ΧΑΤΖΗΣΤΑΥΡΙΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διαδικασία της αξιολόγησης αποτελεί ακρογωνιαίο λίθο της διδασκαλίας των μαθηματικών, καθώς επιτρέπει στους/στις εκπαιδευτικούς να εκτιμούν την κατανόηση των μαθηματικών εννοιών από τους μαθητές/μαθήτριες και στη συνέχεια να προσαρμόζουν τις στρατηγικές διδασκαλίας τους. Παρόλα αυτά, οι πολιτισμικές νόρμες, αξίες και εμπειρίες διαμορφώνουν τον τρόπο με τον οποίο οι πολιτισμικά και γλωσσικά διαφέ...