Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Supplementary school training and collaborative distance learning through a digital cocreative content Environment [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2017 [2017-09-17] Συγγραφέας: Γούτα, Ειρήνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): H παρούσα ΔΕ έχει ως στόχο να διερευνήσει αν η συνεργατική μάθηση από απόσταση, στα πλαίσια συμπληρωματικής σχολικής εκπαίδευσης, διαφοροποιεί τη γνωστική επίδοση μαθητών στο γνωστικό αντικείμενο της Γλωσσικής Διδασκαλίας και Έκφρασης σε σχέση με άλλους που το διδάχθηκαν αποκλειστικά στην τυπική τάξη με μεθόδους παραδοσιακής διδασκαλίας. Τα κύρια ερευνητικά ερωτήματα που τέθηκαν, αφορούν την επίδο...