Ημερομηνία: 17-02-2024 Συγγραφέας: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να ερευνήσει κατά πόσο η ψηφιακή αφήγηση μπορεί να συμβάλλει αποφασιστικά στη διδασκαλία ολόκληρου λογοτεχνικού έργου στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στη βαθμίδα του Γυμνασίου. Ξεκινώντας από μία σύντομη επισκόπηση λογοτεχνικών θεωριών –κειμενοκεντρικών και αναγνωστικών– θα οδηγηθεί σε μία πιο αναλυτική παρουσίαση της αφηγηματολογίας ασχολούμενη με βασικές αρχές πολύ ...