Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Curriculum, critical literacy and collaborative language learning and teaching practices in Lyceum: a teaching intervention [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Μεραντζέλη, Αλίκη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διδασκαλία της νέας ελληνικής γλώσσας στο σχολείο θεωρείται διαχρονικά από τα πιο απαιτητικά εγχειρήματα του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Οι σύγχρονες κοινωνικές, πολιτισμικές και τεχνολογικές μεταβολές καθιστούν ακόμη απαιτητικότερο το εγχείρημα, διότι επιβάλλουν αντίστοιχες μεταβολές στα γλωσσικά προγράμματα σπουδών, στις γλωσσοεκπαιδευτικές πρακτικές και στις εγγράμματες ταυτότητες εκπαιδευτ...