Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "ASPERGER SYNDROME AND SOCIAL STIGMA: PERCEPTIONS OF PROFESSIONALS IN PRIMARY HEALTH CARE SETTINGS" [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2025 Συγγραφέας: ΕΛΛΗ ΧΑΣΑΠΟΓΛΟΥ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Η διάγνωση του συνδρόμου Asperger (AS) αποτελεί καθοριστικό παράγοντα στην προσωπική και κοινωνική ζωή τόσο των διαγνωσθέντων όσο και των οικογενειών τους. Το κοινωνικό στίγμα, το οποίο περιβάλλει τις αναπτυξιακές Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) στις οποίες εντάσσεται πλέον και το σύνδρομο Asperger, φέρει αρνητικό πρόσημο, δυσχεραίνοντας ακόμη περισσότερο τις κοινωνικές αλληλεπιδράσ...

Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: ΝΤΑΡΖΑΝΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Κύριος σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να διερευνήσει τον τρόπο με τον οποίο εργάζεται ένας μαθητής της Γ΄ Γυμνασίου, με Σύνδρομο Asperger κατά τη διδασκαλία των ενοτήτων «Αξιοσημείωτες Ταυτότητες» και «Ισότητα Τριγώνων». Πιο συγκεκριμένα, μέσω της περίπτωσης του μαθητή με Σύνδρομο Asperger έγινε προσπάθεια να αναδειχθούν οι ιδιαιτερότητες αλλά και οι δυσκολίες της διδασκαλίας βασικών εννοιών τη...