Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Ρόλος μαθητών/τριών
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Η αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα Μαθηματικά και ο διαφοροποιημένος ρόλος των εκπαιδευομένων
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Use of Artificial Intelligence in Mathematics and the Evolving Role of Learners [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-09-2026
ΜΑΡΙΝΑ ΣΕΡΕΜΕΤΗ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αναλύει την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία των μαθηματικών και εξετάζει πως η εφαρμογή της διαφοροποιεί τον ρόλο των μαθητών/τριών στη μαθησιακή διαδικασία. Σκοπό της εργασίας αποτελούν η διερεύνηση των δυνατοτήτων ενσωμάτωσης εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαιδευτική πράξη, καθώς και οι προκλήσεις που εμφανίζονται. Αντικείμενο έρευνας γίνεται...