Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
διαθεματική προσέγγιση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Η Κρυπτογραφία ως Εργαλείο Διδασκαλίας Μαθηματικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Cryptography as a Tool for Teaching Mathematics [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2025
ΘΕΟΔΩΡΑ ΣΥΚΑΡΑ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τη χρήση της κρυπτογραφίας ως εργαλείου για τη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Αντλώντας από τις θεωρητικές βάσεις της αλγεβρικής δομής και της θεωρίας αριθμών, αναπτύσσεται ένα διδακτικό πλαίσιο που ενσωματώνει συμμετρικά και ασύμμετρα κρυπτοσυστήματα, όπως οι αλγόριθμοι του Καίσαρα, Affine, RSA και Pohlig–Hellma...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching the concept of “energy” through an interdisciplinary approach [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2022 [2022-09-25]
Τσαμπά, Δήμητρα
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποτελεί μια αναζήτηση μιας διαθεματικής προσέγγισης της έννοιας
της ενέργειας. Για το σκοπό αυτό έγινε αρχικά μια προσπάθεια διερεύνησης των διεθνών
εκπαιδευτικών προγραμμάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπου γίνεται διαθεματική
προσέγγιση της έννοιας της ενέργειας, και εν συνεχεία ανάλυση και κατηγοριοποίησή τους.
Παράλληλα έγινε μια μελέτη του ελληνικού αναλυτικού προγράμμ...