Η σημασία της εκπαίδευσης στον ΕΛ.Γ.Α: Διερεύνηση των απόψεων των εκτιμητών.

The importance of education in ELGA: investigation of estimator's aspects. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Βαβουλίδου, Στυλιανή
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 17 Σεπτεμβρίου 2022 [2022-09-17]
  5. Ελληνικά
  6. 116
  7. Αρμάος, Ρέμος
  8. Φίλλιπς, Νίκη
  9. Εκπαίδευση ενηλίκων | adult education | επόπτης | supervisor | ενημέρωση | learning episode | εκπαιδευτικός οργανισμός | educational organization
  10. 14
  11. 14
  12. 26
  13. Περιέχει : πίνακες, διαγράμματα, εικόνες
  14. Bryman, A. (2017). Μέθοδοι κοινωνικής έρευνας. Εκδόσεις Gutenberg. Αθήνα.
    • Η παγκόσμια οικονομία εξαρτάται όλο και περισσότερο από εργαζόμενους με αυξημένες δεξιότητες με αποτέλεσμα η ανταπόκριση των χωρών στις νέες συνθήκες να εξαρτάται από το κατά πόσο οι οργανισμοί εντάσσουν στη διαχειριστική τους πολιτική την εκπαίδευση των εργαζομένων τους. Καθώς όμως η εκπαίδευση αυτή απευθύνεται σε ενήλικες επαγγελματίες ενδιαφέρεται κυρίως για τον τρόπο που αυτοί μαθαίνουν, τις δυνάμεις που τους κινητοποιούν στην μάθηση και τα εμπόδια που συναντούν στην προσπάθειά τους να εξελιχθούν αναδεικνύοντας την ανάγκη η ενδο-υπηρεσιακή εκπαίδευση να υπακούει σε νέους κανόνες και στόχους, τέτοιους όπως στην εκπαίδευση ενηλίκων. Ειδικότερα, στον ΕΛ.Γ.Α., η ενδο-υπηρεσιακή εκπαίδευση επικεντρώνεται στους γεωπόνους και κτηνίατρους εκτιμητές και αποτελεί μαθησιακή δραστηριότητα που εκτελείται από τον επόπτη με βάση τους στόχους που έχουν τεθεί από τη διοίκηση του οργανισμού. Προκειμένου να προσδιοριστούν αντικειμενικά οι απόψεις των εκτιμητών για τον τρόπο που εξελίσσεται η ενδο-υπηρεσιακή τους εκπαίδευση και ταυτόχρονα να ερμηνευτούν σε βάθος αναδεικνύοντας τα βαθύτερα αισθήματα, κίνητρα και επιδιώξεις που τις αιτιολογούν η παρούσα εργασία επιχείρησε μια μικτή ερευνητική προσέγγιση. Τα αποτελέσματά της φανέρωσαν ότι οι ίδιοι όροι μάθηση, εκπαίδευση και παιδαγωγική που χρησιμοποιούνται στην εκπαίδευση ενηλίκων εντοπίζονται και στην ενδο-υπηρεσιακή εκπαίδευση του ΕΛ.Γ.Α. χαρακτηρίζοντάς τον ως εκπαιδευτικό οργανισμό, που δρα μέσω του επόπτη ως εκπαιδευτή ενηλίκων σε μια ενημέρωση που λαμβάνει τη μορφή μαθησιακού επεισοδίου.
    • The world economy depends ever more from employees with increased skills. As a result, the response of countries to the new conditions depends whether their organizations include the education of their employees into their management policy. But as this education is addressed to adult professionals, is mainly interested for the way they learn, the forces which mobilize them in learning and the fetters they encounter at their effort to evolve. This highlights the need the professional training of the stuff to obey in new rules and targets, such as those that occur in adult education. Especially, at EL.G.A., this kind of education focuses on the agronomists and veterinary estimators and constitutes a learning activity which is performed by the supervisor based on the goals that have been set up from the management of the organization. In order to identify with an objective way the opinions of the estimators about the way their professional education takes place and simultaneously to be interpreted in depth highlighting their deeper emotions, motives and aspirations that justify them, the current research conducted a mixed method of approaching. The results revealed that the same terms used in adult education appear also at professional education of the stuff. So, it takes out that EL.G.A. operates like an educational organization, which acts through the supervisor as an adult educator and takes place in a short brief as a learning activity.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.