Kognitivierung der grammatik an jugendliche am beispiel des grammatischen phanomens des passivs = Η ενσυνείδητη εκμάθηση της γραμματικής σε νέους : το γραμματικό φαινόμενο της παθητικής φωνής

  1. MSc thesis
  2. ΜΑΡΙΑ-ΜΕΛΙΝΑ Θ. ΛΑΪΝΑ
  3. Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
  4. 2007 [2007]
  5. Γερμανικά | Ελληνικά
  6. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.