ΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΛΑΘΟΣ ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ

  1. MSc thesis
  2. ΦΙΤΣΑΛΗ, ΕΛΕΝΗ
  3. Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
  4. 31 Ιουλίου 2021 [2021-07-31]
  5. Ελληνικά
  6. 43
  7. ΛΑΒΙΔΑΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ
  8. Γλωσσικό λάθος | Γλωσσική αλλαγή
  9. 33
  10. 9
  11. 0
    • Οι τρεις βασικοί άξονες της εργασίας είναι το γλωσσικό λάθος, η γλωσσική αλλαγή και η μεταξύ τους σχέση. Στο θεωρητικό μέρος της εργασίας αναλύεται η έννοια του γλωσσικού λάθους, ποιος είναι ο ορισμός του και ποιες είναι οι κατηγορίες του. Επίσης, εξετάζεται η έννοια της γλωσσικής αλλαγής σε όλα τα επίπεδα της γλώσσας και έπειτα το αν και πώς μπορούν τα γλωσσικά λάθη να οδηγήσουν στη γλωσσική αλλαγή. Στο δεύτερο μέρος της εργασίας παρουσιάζονται γραπτά μαθητών που φοιτούν στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στα οποία εντοπίζονται γλωσσικά λάθη διαφόρων κατηγοριών και γίνεται μία προσπάθεια ανάδειξης των ειδών λάθους που συναντώνται πολύ συχνά, αλλά και των αιτιών που πιθανόν οδηγούν σ’ αυτά. Η εργασία δείχνει ότι το γλωσσικό λάθος είναι ένα μέρος της αέναης εξέλιξης της γλώσσας, η οποία αλλάζει διαρκώς.
    • The three main axes of the MA thesis are the linguistic error, the linguistic change and how they are related. The theoretical part of this study analyzes the concept of linguistic error, its definition and its categories. The concept of language change is examined and how language errors can lead to language change. In the second part of the MA thesis, written papers of students attending primary education are presented, in which language errors of different categories are identified. Moreover an attempt is made to highlight the types of errors that appear very often, but also the reasons that may trigger them. The MA thesis shows that language error is a part of the permanent evolution of language, which is constantly changing over the years.
  13. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.