Skip to main content
Είσοδος
EN
EΛ
Main navigation
Αναζήτηση
Περιήγηση Τμημάτων
Ετικέτες
Επικοινωνία
Default
Student
ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΡΚΑΚΗ
Μεταπτυχιακός
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Συγγραφέας Εργασίας
Förderung der Mündlichkeit durch neurodidaktisch inspirierte Storytelling-Methoden: Eine qualitative Studie bei DaF-Lernenden im Alter von 10 bis 13 Jahren.
ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΡΚΑΚΗ -
Identifier:
239639
Internal display of the 239639 entity interconnections
(Node labels correspond to identifiers)
Loading..
Legend
Navigation
Info
Loading..
Controls
Freeze
Thaw
Fit
Narrowness
Inferred