Επιλογή ειδικότητας στην αρχική επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση- Η περίπτωση των Δ.Ι.Ε.Κ. Νομού Αρκαδίας

The choice of professional specialty in initial vocational education and training.The case of the Public Vocational Training Institutions in Arcadia. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Μπάρλα, Κωνσταντίνα
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 22 Σεπτεμβρίου 2018 [2018-09-22]
  5. Ελληνικά
  6. 164
  7. Τσάφος, Βασίλειος
  8. Τσάφος, Βασίλειος | Τσιώλης, Γεώργιος
  9. Αρχική επαγγελματική εκπαίδευση | στερεότυπα φύλου | επαγγελματικές επιλογές | κριτήρια επαγγελματικής επιλογής
  10. 6
  11. 118
  12. 29
  13. Περιέχει πίνακες και γραφήματα
  14. Βεργίδης, Δ. (2008). Εισαγωγή στην Εκπαίδευση ενηλίκων. Η εξέλιξη της εκπαίδευσης Ενηλίκων στην Ελλάδα και η Κοινωνικο-οικονομική Λειτουργία της. Πάτρα: Ε.Α.Π.
    • Η αρχική επαγγελματική εκπαίδευση, μέρος της μη τυπικής εκπαίδευσης, έχει σκοπό την εκπαίδευση εξειδικευμένου εργατικού δυναμικού, σύμφωνα με τις ανάγκες της οικονομίας, την καταπολέμηση της ανεργίας και την εξάλειψη των κοινωνικών ανισοτήτων. Η επιλογή επαγγελματικής ειδικότητας αποτελεί απόφαση μεγάλης σημασίας για τη ζωή του ατόμου, με συνέπειες στην οικονομία και κοινωνία. Τα κριτήρια επιλογής επαγγέλματος και οι παράγοντες που επηρεάζουν την απόφαση αυτή, εξαρτώνται από την προσωπικότητα, τις οικονομικές συνθήκες, και τις διαμορφωμένες κοινωνικές αντιλήψεις για τους ρόλους αντρών και γυναικών. Oι αντιλήψεις ότι υπάρχουν επαγγέλματα κατάλληλα για άντρες και άλλα για γυναίκες, διαμόρφωσαν στο παρελθόν τις επιλογές των νέων. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να ελέγξει την επίδραση των κοινωνικών στερεοτύπων στη διαδικασία επιλογής ειδικότητας, συσχετίζοντας το φύλο με εσωτερικούς και εξωτερικούς παράγοντες που επιδρούν σε αυτή τη διαδικασία, για τους σπουδαστές και σπουδάστριες των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης του Νομού Αρκαδίας, για το σχολικό έτος 2017-2018. Η έρευνα διεξήχθη τον Ιανουάριο του 2018, βασιζόμενη σε ερωτηματολόγιο που απευθύνθηκε σε δείγμα 176 ατόμων. Με ποσοτική επεξεργασία και ανάλυση των δεδομένων, διαμορφώνεται καταρχήν το συμπέρασμα ότι τα στερεότυπα φύλου εξακολουθούν να επηρεάζουν τις επαγγελματικές επιλογές των νέων. Η οικονομική κρίση όμως, έχει σημαντικό ρόλο στις επιλογές, οι οποίες φαίνονται να διαφοροποιούνται, κυρίως για τις γυναίκες, οι οποίες εμφανίζουν τάσεις ανεξαρτητοποίησης από στερεοτυπικές αντιλήψεις για το φύλο τους. Τα εσωτερικά κίνητρα επιλογής επαγγέλματος αποδεικνύονται σημαντικότερα των εξωτερικών και οι απόψεις γονέων και φίλων επηρεάζουν στον ίδιο βαθμό και τα δύο φύλα.
    • Initial vocational education and training, part of non-formal education, aims to training skilled workforce, serving the needs of economy, the elimination of unemployment and social inequalities. The choice of professional specialty is a decision of great importance in a person’s life, with consequences in economy and society. The professional choice criteria and the factors influencing this decision depend on personality, economic conditions, and social perceptions about the roles of men and women. The perceptions that some professions are suitable for men and some for women have shaped the choices of young people in the past. The object of the present dissertation is to check the influence of social stereotypes in the professional selection process, linking gender with internal and external factors that influence this process for male and female students of the Public Vocational Training Institutions of the region of Arcadia for the school year 2017-2018. The survey was conducted in January 2018, based on a questionnaire addressed to a sample of 176 people. By quantifying and analyzing data, it is generally concluded that gender stereotypes continue to influence young people's professional choices. However, the economic crisis has an important role to play in choices that seem to be differentiated, especially for women, who tend to be independent from stereotyped perceptions about their gender. Internal motivation for choosing a profession proves to be more important than external, and the views of parents and friends tend to affect both sexes to the same extent
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.