Σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση και αποτύπωση της δραστηριότηταςτων φορέων που παρείχαν εκπαίδευση σε ενήλικες γυναίκες στην Αθήνα κατά τοχρονικό διάστημα 1868-1929 και η αποτίμηση του έργου τους. Η εργασία αποτελείιστορική έρευνα, βασίζεται στην ποιοτική μέθοδο και χρησιμοποιήθηκε η ερευνητικήτεχνική της ανάλυσης τεκμηρίων.Με βάση τα ευρήματα της εργασίας διατυπώνεται το γενικό συμπέρασμα ότι ηιδιωτική πρωτοβουλία, σε συνδυασμό με την εθελοντική προσφορά, και κυρίως ηδραστηριότητα κάποιων πρωτοπόρων για την εποχή τους γυναικών που θέλησαν ναβγάλουν τη γυναίκα από την αμάθεια και οραματίστηκαν μια άλλη θέση γι´ αυτήμέσα στην κοινωνία, οδήγησαν την οργάνωση της εκπαίδευσης των ενηλίκωνγυναικών. Προσέφεραν στις ενήλικες γυναίκες μαθήματα αλφαβητισμού (σε μιαεποχή που η γυναικεία εκπαίδευση στην Ελλάδα ήταν πολύ υποβαθμισμένη και τοποσοστό των αναλφάβητων γυναικών πολύ υψηλό) και επαγγελματικής κατάρτισης,δίνοντάς τους έτσι τη δυνατότητα να αποκατασταθούν επαγγελματικά, ναδιεκδικήσουν καλύτερες συνθήκες εργασίας και διαβίωσης και να αναλάβουν ένανπιο ενεργό ρόλο στην κοινωνία. Αξίζει να σημειωθεί η πλήρης απουσία του επίσημουκράτους σ´ αυτού του είδους τη δραστηριότητα καθ´ όλη την υπό εξέτασιν περίοδο.Μόλις το 1929 αποφασίζει η Πολιτεία να αντιμετωπίσει τον αναλφαβητισμό τωνενηλίκων ιδρύοντας Νυκτερινές Σχολές οι οποίες όμως θεσμοθετήθηκαν μεπροχειρότητα και δεν είχαν επιτυχία.Η εργασία χωρίζεται σε τρεις χρονικές περιόδους- κεφάλαια.Στο πρώτο κεφάλαιο (1868-1900), στο πεδίο της εκπαίδευσης των ενηλίκωνγυναικών δραστηριοποιούνται κατ´ αρχάς κάποιοι φιλανθρωπικοί σύλλογοι καιακολουθεί η Καλλιρρόη Παρρέν με ένα ευρύ έργο.Στο δεύτερο κεφάλαιο (1900-1920), η Παρρέν συνεχίζει τη δραστηριότητά τηςιδρύοντας ένα νέο σωματείο και την ίδια εποχή το Εργατικό Κέντρο Αθηνώναναλαμβάνει την εκπαίδευση των αναλφάβητων εργατριών.Στο τρίτο κεφάλαιο (1920-1929), ο Σύνδεσμος για τα 3ικαιώματα της Γυναίκαςαναλαμβάνει εκπαιδευτικό έργο και η Χ.Ε.Ν. συμβάλλει στην εκπαίδευση τωνγυναικών με επιμορφωτικά προγράμματα, ενώ το 1929 για πρώτη φορά, το επίσημοκράτος δείχνει το ενδιαφέρον του για την εκπαίδευση των ενηλίκων γυναικών. Η διπλωματική διατίθεται μόνο τοπικά στη βιβλιοθήκη λόγω του μεγέθους της.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΚΑΤΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ 1868-1929 - Identifier: 146647
Internal display of the 146647 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)
