Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση μιας εκπαιδευτικής εφαρμογής ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για χρήστες σχολικής βιβλιοθήκης στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα

  1. MSc thesis
  2. ΝΙΝΟΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 2007 [2007]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • ΠερίληψηΜε την παρούσα έρευνα επιχειρήθηκε η υλοποίηση και αξιολόγηση μιας εκπαιδευτικής εφαρμογής ανοικτής και εξ αποστάσεως σχολικής εκπαίδευσης στο γνωστικό αντικείμενο της πληροφοριακής παιδείας. Το πρόγραμμα αυτό επιχείρησε να καλύψει τις ανάγκες των νεαρών χρηστών της σχολικής βιβλιοθήκης, να τους προσφέρει δηλαδή τις βασικές γνώσεις όσον αφορά στη διαχείριση της πληροφορίας. Τις γνώσεις αυτές χρειάζονται οι μαθητές τόσο μέσα στο σχολείο όσο και αργότερα ως πολίτες της κοινωνίας της πληροφορίας.Τα αποτελέσματα από την εφαρμογή του προγράμματος ήταν ενθαρρυντικά, διότι αποδείχτηκε εφικτό και αποτελεσματικό όσον αφορά στους συγκεκριμένους μαθητές και στο συγκεκριμένο, περιορισμένο σε ύλη, γνωστικό αντικείμενο.Για την εξαγωγή γενικότερων συμπερασμάτων ως προς την αποτελεσματικότητα και δυνατότητα εφαρμογής του σχετικά νέου αυτού τρόπου εκπαίδευσης για ανήλικους μαθητές στη χώρα μας είναι αναγκαίο να συγκεντρωθούν στοιχεία από περισσότερα παρόμοια προγράμματα.
  7. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.