Διερεύνηση των απόψεων των φοιτητών της θεματικής ενότητας Ελληνική Ιστορία του προγράμματος Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό του Ε.Α.Π. σχετικά με τους παράγοντες που δημιουργούν δυσχέρειες στην επικοινωνία τους με τον καθηγητή - σύμβουλο

  1. MSc thesis
  2. ΚΑΡΑΤΖΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 2007 [2007]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • ΠΕΡΙΛΗΨΗΑντικείμενο της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση των απόψεων των φοι-τητών της θεματικής ενότητας «Ελληνική Ιστορία» του Ε.Α.Π, σχετικά με τους πα-ράγοντες που δημιουργούν δυσχέρειες στην επικοινωνία τους με τον Κ-Σ. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με ερωτηματολόγιο κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2006 – 2007. Συγκεκριμένα διερευνήθηκαν:• Οι παράγοντες, οι οποίοι δημιουργούν δισταγμούς στους φοιτητές για επικοινωνία με τον Κ-Σ.• Οι παράγοντες οι οποίοι δημιουργούν δυσχέρειες: στην άμεση και έμμεση επι-κοινωνία ανάμεσα στον Κ-Σ και τους φοιτητές καθώς και στην επικοινωνία μέσω διαδικτύου με την χρήση νέων τεχνολογιών.• Οι απόψεις των φοιτητών σχετικά με: τα μέσα και τους τρόπους οι οποίοι συμ-βάλλουν στην επικοινωνία με τον Κ-Σ, τη συχνότητα χρήσης αυτών των μέσων, τις ικανότητες και τις δεξιότητες του Κ-Σ καθώς και τον βασικό ρόλο που δια-δραματίζει στην επικοινωνιακή διαδικασία.Επίσης έγινε καταγραφή των απόψεων των φοιτητών σχετικά με τους τρόπους οι οποίοι θα οδηγήσουν σε βελτίωση της επικοινωνίας με τον Κ-Σ.Η έρευνα έδειξε ότι: Οι φοιτητές διστάζουν από διακριτικότητα να επικοινωνή-σουν με τον Κ-Σ. Ο παράγοντας που δημιουργεί δυσχέρειες στην άμεση επικοινωνία είναι η ποιότητα των διαπροσωπικών σχέσεων μεταξύ Κ-Σ και φοιτητών. Η έλλειψη εξοικείωσης με τις νέες τεχνολογίες δυσχεραίνει την επικοινωνία με τον Κ-Σ μέσω διαδικτύου. Οι Ο.Σ.Σ αποτελούν το μέσο το οποίο συμβάλλει περισσότερο στην επι-κοινωνία με τον Κ-Σ ενώ το μέσο το οποίο χρησιμοποιούν οι φοιτητές με μεγαλύ-τερη συχνότητα είναι το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο.
  6. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.