ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, είναι η διαδικασία μέσω της οποίας οι εκπαιδευτικοί αποκτούν και αναπτύσσουν κριτικά τη γνώση και τη συναι-σθηματική νοημοσύνη που είναι απαραίτητες για τον σωστό τρόπο επαγγελματικής σκέψης και πράξης, επανεξετάζουν, ανανεώνουν και επεκτείνουν, μέσα στο γενικότε-ρο πλαίσιο εκπαιδευτικής πολιτικής, τη δέσμευσή τους, ως κοινωνοί γνώσης και φο-ρείς αλλαγής.Η παρούσα έρευνα αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για παράγοντες της εκπαιδευτι-κής πολιτικής που επηρεάζουν την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Παράγοντες που σχετίζονται με την κουλτούρα στην εκπαιδευτική μονάδα, την επαγγελματική ικανο-ποίηση, την επιμόρφωση, τη συμμετοχή τους στη λήψη αποφάσεων.Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι:α) Το υποστηρικτικό επαγγελματικό περιβάλλον (καλό και ανοιχτό επικοινω-νιακό κλίμα με συναδέλφους και μαθητές, σχέσεις συνεργασίας και αλληλοϋποστήρι-ξης μεταξύ εκπαιδευτικών) ενθαρρύνει την επαγγελματική ανάπτυξη, β) Ο σχετικά υψηλός βαθμός επαγγελματικής ικανοποίησης και αυτοεκτίμησης των εκπαιδευτικών, παρά τις χαμηλές αμοιβές και το μειωμένο κοινωνικό κύρος, είναι ισχυρά κίνητρα επαγγελματικής ανάπτυξης, γ) Η επιμόρφωση, που κινητοποιεί σε μια διαρκή προ-σπάθεια ανανέωσης και εκσυγχρονισμού γνώσεων και δεξιοτήτων, ενισχύει την ε-παγγελματική ανάπτυξη. Όμως, η παρεχόμενη επιμόρφωση δεν στηρίζεται, ως προς το σχεδιασμό και την εφαρμογή της, στην αναγνώριση των πραγματικών αναγκών και τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών, δ) Η ενισχυμένη αυτονομία της σχολικής μο-νάδας, η δυνατότητα αυτενέργειας του εκπαιδευτικού, η συμμετοχή του στη λήψη αποφάσεων, είναι παράγοντες που υποστηρίζουν την επαγγελματική ανάπτυξη. Ως ισχυρότερος παράγοντας επίδρασης της επαγγελματικής ανάπτυξης καταγράφεται η δια βίου εκπαίδευση.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Παράγοντες της εκπαιδευτικής πολιτικής που επηρεάζουν την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών της Δ' Διεύθυνσης Π.Ε. Αθηνών - Identifier: 144285
Internal display of the 144285 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)