Στην παρούσα εμπειρική εργασία μελετήθηκαν συγκριτικά οι πηγές εργασιακού στρες των διευθυντών σχολείων της Α/θμιας και Δ/θμιας εκπαίδευσης στον Ν. Αχαΐας. Ειδικότερα, εστίασε στη μελέτη των πηγών που προκαλούν εργασιακό στρες στους διευθυντές σχολείων της Α/θμιας και Δ/θμιας εκπαίδευσης στον Ν. Αχαΐας καθώς και στον ρόλο των δημογραφικών και επαγγελματικών χαρακτηριστικών των διευθυντών στην εμφάνιση εργασιακού στρες και τη σχέση τους με τις διαστάσεις και τις πηγές εργασιακού στρες.
Στη μελέτη συμμετείχαν συνολικά 133 διευθυντές και των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης στον Ν. Αχαΐας. Για τη διενέργεια της έρευνας χρησιμοποιήθηκε ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις κλειστού τύπου. Τα ευρήματα της έρευνας έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες διευθυντές αντιλαμβάνονταν τις αναφερόμενες πηγές να τους προκαλούν ήπιο έως μέτριο εργασιακό στρες. Επίσης, από τα ευρήματα της έρευνας δεν προέκυψαν στατιστικά σημαντικές διαφορές ως προς τη βαθμίδα εκπαίδευσης, την ηλικία των συμμετεχόντων, τα έτη υπηρεσίας σε διευθυντική θέση και την περιοχή του σχολείου. Αντίθετα, ως προς το φύλο σημειώθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές με τους άνδρες διευθυντές της Α/θμιας εκπαίδευσης να στρεσάρονται περισσότερο από τις γυναίκες συναδέλφους τους ενώ στην Δ/θμια εκπαίδευση βρέθηκε ότι οι γυναίκες διευθύντριες στρεσάρονταν περισσότερο από τους άνδρες συναδέλφους τους.
The present paper focuses on the comparative study of the sources of occupational stress of the school principals of Primary and Secondary education in the Prefecture of Achaias. In particular, the focus of the study are the sources of occupational stress among school principals in Primary and Secondary education in the Prefecture of Achaias, as well as the role of demographic and occupational characteristics of the school principals in the occurrence of occupational stress and their relationship to the dimensions and the sources of occupational stress.
133 principals of both levels of education in the Prefecture of Achaias participated in the survey. A questionnaire of closed-ended questions was used to conduct the survey. The findings of the survey showed that the participating school principals perceived the sources cited as causing them mild to moderate occupational stress. Moreover, the findings of the study did not show any statistically significant differences as far as the education level, the age of the participants, the years of service as school principal, and the school location are concerned. On the contrary, there were statistically significant differences in gender, with male school principals being more stressed than their female counterparts in Primary education, whereas female principals were more stressed than their male counterparts in Secondary education.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Συγκριτική μελέτη των πηγών εργασιακού στρες διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Αχαΐας Περιγραφή: 126742_ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ_ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ.pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: Διπλωματική εργασία Μέγεθος: 0.6 MB
Συγκριτική μελέτη των πηγών εργασιακού στρες διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Αχαΐας - Identifier: 88011
Internal display of the 88011 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)