ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση | in-house training | εκπαίδευση ενηλίκων | adult education | επιχείρηση | business | εταιρεία | company | εκπαιδευτικές τεχνικές | training techniques | εκπαιδευτικές μέθοδοι | training methods | εκπαιδευτής ενηλίκων | adult educator | ικανότητες | capabilities | δεξιότητες | skills
4
47
41
Περιέχει: πίνακες, διαγράμματα
Η παρούσα Διπλωματική Εργασία διενεργήθηκε στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος «Εκπαίδευση Ενηλίκων» του ΕΑΠ. Σκοπός της είναι να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των εργοδοτών και των εργαζομένων όσον αφορά την ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση στον τομέα της ναυτιλίας στην Ελλάδα. Για τη μελέτη των παραπάνω δεδομένων διενεργήθηκε μια έρευνα και ακολουθήθηκε η ποσοτική και η ποιοτική μέθοδος ώστε να μπορέσουν να εξαχθούν πιο ολοκληρωμένα συμπεράσματα. Οι εταιρείες που συμμετείχαν στην έρευνα αριθμούνται σε τέσσερις και προτίμησαν να κρατήσουν την ταυτότητά τους απόρρητη.
Μέσα από τη βιβλιογραφία που μελετήθηκε προέκυψε πως η ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση είναι απαραίτητη και πολύ σημαντική τόσο για τους εργαζόμενους όσο και για τις επιχειρήσεις. Όμως, η ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση δεν έχει αποτυπωθεί σαν αναγκαία διαδικασία στις συνειδήσεις όλων των εργοδοτών και γι’ αυτόν τον λόγο υπάρχουν εταιρείες οι οποίες την αντιμετωπίζουν ακόμα με σκεπτικισμό.
Τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας, επιβεβαίωσαν τη σημασία της ενδοεπιχειρησιακής εκπαίδευσης στον ναυτιλιακό κλάδο. Επίσης, αναδείχθηκε το γεγονός πως αυτή δεν αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της διαχείρισης προσωπικού στις ελληνικές εταιρείες. Επιπρόσθετα, η έρευνα απέδειξε πως το κεφάλαιο που πρέπει να επενδυθεί για την ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση αποτελεί τροχοπέδη και ως εκ τούτου πολλές εταιρείες οργανώνουν εσωτερικά τέτοιες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις, χωρίς την αρωγή ειδικών επαγγελματιών. Καταλήγοντας, καθώς οι έρευνες για την ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση στην ελληνική ναυτιλία δεν είναι πολλές, η παρούσα έρευνα έρχεται με σκοπό να επεκτείνει τη γνώση αναφορικά με την ενδοεπιχειρησιακή εκπαίδευση και να αποτελέσει ένα πιθανό ερέθισμα τόσο για τους εργοδότες όσο και για τους εργαζόμενους αναφορικά με τη σημασία της.
The present Diploma Thesis was conducted within the framework of postgraduate program "Adult Education" of Hellenic Open University. Its purpose was to investigate the perceptions of employers and employees regarding in-house training in maritime companies in Greece. Both the quantitative and qualitative methods were followed so that more comprehensive conclusions could be drawn out. The companies participated in the survey were four and they preferred to keep their identity secret.
The literature review showed that in-house training is essential and very important for both employees and businesses. However, it has not been imprinted as a necessary process in the conscientiousness of all employers, and for this reason there are still many companies that face it with skepticism.
The results of our research confirmed the importance of in-house training in the shipping industry. However, it was revealed that it is not an integral part of the Human Resource Strategy that Greek companies follow. In addition, as the capital needed for such programs is big enough, many companies organize internally such educational interventions without the assistance of specialists. Finally, as research about in-house training in Greek Maritime companies is limited, the present research aims to expand the knowledge about in-house education and training and poses a potential stimulus for both employers and employees about its necessity and importance.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Main Files
Η σημασία της ενδοεπιχειρησιακής εκπαίδευσης στον Ναυτιλιακό κλάδο στην Ελλάδα. Αντιλήψεις εργοδοτών και εργαζομένων. Description: 126925_ΣΟΥΦΛΑΚΟΥ_ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΑΘΗΝΑ.pdf (pdf)
Book Reader Info: Διπλωματική Εργασία Size: 2.3 MB
Η σημασία της ενδοεπιχειρησιακής εκπαίδευσης στον Ναυτιλιακό κλάδο στην Ελλάδα. Αντιλήψεις εργοδοτών και εργαζομένων. - Identifier: 87833
Internal display of the 87833 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)