Διερεύνηση στάσεων και αντιλήψεων ανέργων γυναικών που παρακολούθησαν προγράμματα κατάρτισης με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης [Cd-rom] : [Διπλωματική διατριβή]

  1. MSc thesis
  2. ΩΡΟΛΟΓΑ ΕΛΕΝΗ
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 14 January 2008 [2008-01-14]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτελεί μια εκπαιδευτική μέθοδο που μπορεί ναικανοποιήσει τις αυξημένες και πολύπλοκες επιμορφωτικές ανάγκες που παρουσιάζει οτομέας της πληροφορικής. 'ρει τους περιορισμούς που θέτει το παραδοσιακό σύστημαεπιμόρφωσης και χρησιμοποιώντας τις νέες τεχνολογίες είναι σε θέση να υποστηρίξειτις διαδικασίες μάθησης και επαγγελματικής εξέλιξης των ανέργων γυναικών τωνπεριοχών της Β. Ελλάδος και της Θεσσαλίας.Στην έρευνα που πραγματοποιήσαμε ανάμεσα σε άνεργες γυναίκες πουσυμμετέχουν σε προγράμματα κατάρτισης μελετήθηκαν οι απόψεις, οι στάσεις και οιπροσδοκίες τους απέναντι στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση κατάρτιση με τη μέθοδοτης τηλεκατάρτισης. Με βάση τα πορίσματα της έρευνας αυτής και τις βασικές αρχέςτης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και της μάθησης των ενηλίκων, διαπιστώνεται ότι οιεκπαιδευόμενες διατηρούν θετικές αντιλήψεις και στάσεις έναντι της εξ ΑποστάσεωςΕκπαίδευσης, αξιολογούν θετικά τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα και προβάλλουντην ανάγκη επέκτασης της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με τη μέθοδο τηςτηλεκατάρτισης και στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης. Επίσης δηλώνουν ότιεμπιστεύονται τη διαμεσολάβηση των νέων τεχνολογιών, επιθυμούν ωστόσο ναλαμβάνεται υπόψη ο διαφορετικός βαθμός εξοικείωσης των συμμετεχόντων στη χρήσητων ηλεκτρονικών υπολογιστών.
  7. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.