• Ανερούσου Α., Πετρογιάννης Κ., (2008). Εκπαιδευτική Έρευνα στην Πράξη, Η παρατήρηση στην Εκπαιδευτική Έρευνα, Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, Πάτρα.
Η Δ.Ε. είναι μία ποιοτική έρευνα που αφορά στις οριζόντιες δεξιότητες που διαθέτουν οι νέοι επιχειρηματίες που δημιουργούν μία νεοφυή επιχείρηση στην Ελλάδα, σήμερα. Πραγματοποιήθηκε σε 12 νέους επιχειρηματίες που επιδοτήθηκαν από την Ευρωπαϊκή Ενωση (ΕΣΠΑ) για να δημιουργήσουν μία start up επιχείρηση. Είχα το προνόμιο να έχω 40 mentees ως μέντορας και να εκπονήσουμε τον Επιχειρηματικό τους Καμβά μέσα από ένα πρόγραμμα που υλοποιήθηκε από την ΕΕΔΕ ( Ελληνικκή Εταιρεία Διοικήσεως Επιχειρήσεων) Έχει σκοπό να διερευνήσει τις οριζόντιες ικανότητες και δεξιότητες που διαθέτουν, την αυτοεικόνα τους καθώς και τον τρόπο που τις απέκτησαν και ευελπιστεί να προσφέρει κάποιες νέες ιδέες στη Εκπαίδευση Ενηλίκων σχετικά με την απόκτηση οριζοντίων δεξιοτήτων για νέους Επιχειρηματίες μέσω του Σχεδιασμού, Διοίκησης και Αξιολόγησης προγραμμάτων Εκπαίδευσης Ενηλίκων, που αποτελεί την Ενότητα στην οποία εντάσσεται η έρευνα μου, στο ΕΑΠ.(ΕΚΕ 51). Η έρευνα είναι ποιοτική και χρησιμοποίησε 11 συνεντεύξεις και μία ανάλυση ζωής μίας επιχειρηματία που διέκοψε την προσπάθεια της, αναλύοντας τους λόγους της διακοπής
This qualitative research explores the key skills and competences of a small group of young entrepreneurs (12) that had been sponsored from EU, in order to form their start-up. Ι had the privilege to be α mentor for 40 mentees and explore with them the formation of their Business Canvas in a program that was realized by the Hellenic Management Association.
The research, attempts to collect and analyze the personal perceptions of these entrepreneurs and their self-image about their own skills and competences as well as the way they acquired those skills. The methodology of the research was through personal interviews and also through the analysis of a biography of an entrepreneur that quitted her start up and explores the reasons of this stop.
The outcomes of the research and the study of the resources available may offer some new ideas in Designing, Managing and Evaluation of Adult Training courses (EKE 51), within the Adult Education field, in order to enable the new entrepreneurs to be more aware of the skills they have, acquire new skills, and analyses and present the obstacles they may confront in their effort.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Οι οριζόντιες δεξιότητες-ικανότητες των νέων επιχειρηματιών στην Ελλάδα σήμερα - Identifier: 87172
Internal display of the 87172 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)