Οι διδακτικές τεχνικές του Ιησού Χριστού, όπως περιγράφονται στην Ορθόδοξη Καινή Διαθήκη, ως διδακτικά εργαλεία του σύγχρονου εκπαιδευτή ενηλίκων.
Jesus Christ’s teaching techniques, as described in the New Testament under the Orthodox Christian tradition, as contemporary adult educator’s teaching tools (Αγγλική)
Η Διεξαγωγή Της Έρευνας Στην Εκπαίδευση Ενηλίκων - Εγχειρίδιο Μεθοδολογίας / Γαλατά, Π. Β., Βεργίδης, Δ., Διακοπούλου, Α., Καλογρίδη, Σ., Κεδράκα, Κ., & Τσιμπουκλή, Ά. / 2017
Η μελέτη του τρόπου αξιοποίησης των εκπαιδευτικών τεχνικών από μεγάλους δασκάλους ή/και εκπαιδευτές ενηλίκων βοηθά τον εκπαιδευτή ενηλίκων να αποκτήσει πολύτιμες γνώσεις τις οποίες μπορεί να αξιοποιήσει στη δική του εκπαιδευτική πρακτική. Η παρούσα εργασία εστιάζει στη διδασκαλία του Ιησού Χριστού όπως αυτή περιγράφεται στην Καινή Διαθήκη (ΚΔ) υπό την Ορθόδοξη Χριστιανική παράδοση. Η διδασκαλία του Ιησού απευθυνόταν αφενός προς το γενικό πληθυσμό κι αφετέρου προς μία ομάδα 12 επιλεγμένων μαθητών Του οι οποίοι στη συνέχεια θα ήταν οι ίδιοι Απόστολοι-δάσκαλοι της χριστιανικής διδασκαλίας. Οι δύο αυτές διαστάσεις μελετήθηκαν χωριστά αλλά και συνδυαστικά, με σκοπό τη διερεύνηση της χρήσης εκπαιδευτικών τεχνικών ενηλίκων από τον Ιησού Χριστό και τη δυνατότητα αξιοποίησής τους από τον σύγχρονο εκπαιδευτή ενηλίκων. Για το σκοπό αυτό πραγματοποιήθηκε έρευνα ανάλυσης περιεχομένου των τεσσάρων Ευαγγελίων της ΚΔ. Καταγράφηκαν τα διδακτικά περιστατικά όπου ο Ιησούς δίδαξε άμεσα ο ίδιος καθώς και οι εκπαιδευτικές τεχνικές ενηλίκων που αξιοποίησε σε αυτά. Για τη διερεύνηση του τρόπου επιλογής και χρήσης τους από τον Ιησού εξετάστηκαν μία σειρά σχετικών παραγόντων που επηρεάζουν την επιλογή των εκπαιδευτικών τεχνικών από τον εκπαιδευτή ενηλίκων.
Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι ο Ιησούς δίδαξε μέσω μίας σειράς διδακτικών περιστατικών, χρησιμοποιώντας διάφορες εκπαιδευτικές τεχνικές ενηλίκων είτε μεμονωμένα είτε σε συνδυασμό μεταξύ τους. Δεν εντοπίστηκε κάποιο από τα μελετώμενα χαρακτηριστικά του πλαισίου ή των διδακτικών περιστατικών ή της εκπαιδευόμενης ομάδας το οποίο να είχε μόνο του καθοριστική επίδραση στην επιλογή και χρήση των τεχνικών αυτών. Σημαντικό χαρακτηριστικό στην εφαρμογή τους από τον Ιησού, φαίνεται να είχαν η γνώση του διδακτικού αντικειμένου συνδυαζόμενη με τη γνώση των αναγκών, γνώσεων, απόψεων και στάσεων των εκπαιδευομένων και τη στάση Του ως διευκολυντής μάθησης. Αξιοποιώντας τα ευρήματα της έρευνας, δίνεται η δυνατότητα στο σύγχρονο εκπαιδευτή ενηλίκων να εφαρμόσει σχεδόν σε όλο το φάσμα της εκπαίδευσης ενηλίκων τις διδακτικές τεχνικές που χρησιμοποίησε ο Ιησούς.
The study of how great teachers or/and adult educators use teaching techniques helps the adult educator acquire valuable knowledge that he can use in his own teaching. The present study focuses on Jesus Christ’s teaching as described in the New Testament (NT) under the Orthodox Christian tradition. Jesus' teaching was addressed on the one hand to the general population and on the other to a group of 12 selected, by Him, disciples who would later be themselves Apostles-teachers of Christian teaching. These dimensions were studied separately and in combination, in order to investigate the use of adult education teaching techniques by Jesus Christ and the possibility of their use by the modern adult educator. To this end, a content analysis research was conducted on the four gospels of NT. The teaching incidents where Jesus taught directly by himself as well as the adult education teaching techniques he used, were recorded. To investigate why Jesus selected and how he used them, a number of factors that influence the choice of teaching techniques by the adult educator were studied.
The results of the research showed that Jesus taught through a series of teaching incidents by using various adult education teaching techniques either individually or in combination. No studied feature of the teaching incidents context or the trainee group was identified as alone had a decisive influence on the selection and use of these techniques. An important feature in their application by Jesus, seems to have been the knowledge of the subject matter combined with the knowledge of the needs, knowledge, views and attitudes of the trainees and His attitude as a facilitator of learning. Utilizing the research findings, the modern adult educator is given the opportunity to apply the teaching techniques used by Jesus to almost the entire spectrum of adult education.
Οι διδακτικές τεχνικές του Ιησού Χριστού, όπως περιγράφονται στην Ορθόδοξη Καινή Διαθήκη, ως διδακτικά εργαλεία του σύγχρονου εκπαιδευτή ενηλίκων. - Identifier: 87125
Internal display of the 87125 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)
Οι διδακτικές τεχνικές του Ιησού Χριστού, όπως περιγράφονται στην Ορθόδοξη Καινή Διαθήκη, ως διδακτικά εργαλεία του σύγχρονου εκπαιδευτή ενηλίκων.