«Ο ρόλος της Τηλεκπαίδευσης στο σχεδιασμό των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στην Eκπαίδευση Eνηλίκων: Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτών ΙΕΚ Στερεάς Ελλάδας»

The role of Distance Education in the design of educational programs in Adult Education: Investigatiing the views of the trainers of Vocational Training Institute of Central Greece ". (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Λαμπρινού, Ελένη
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 25 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-25]
  5. Ελληνικά
  6. 130
  7. Μπουρμπούλη, Αγγελική
  8. Τηλεκπαίδευση | Teleeducation | Εκπαίδευση Ενηλίκων | Adult Education | Ινστιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης | Vocational Training Institute
  9. 5
  10. 31
  11. 24
  12. 0
  13. Εισαγωγή στην Εκπαίδευση Ενηλίκων : Θεωρητικές προσεγγίσεις/Α.Κόκκος
    • Αντικείμενο της συγκεκριμένης Διπλωματικής Εργασίας είναι ο ρόλος της Τηλεκπαίδευσης στο σχεδιασμό των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στην Eκπαίδευση Eνηλίκων, ως μία καινοτόμος εκπαιδευτική μέθοδος. Με την εφαρμογή της σύγχρονης αυτής διδακτικής πρακτικής, δίνεται πλέον η δυνατότητα διάκρισης του τρόπου επίτευξης των μαθησιακών στόχων σε μεγάλο βαθμό, σε σχέση κυρίως με τους ενήλικες εκπαιδευόμενους και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά αυτών. Με βάση αυτό το θέμα αλλά και τις ερευνητικές ελλείψεις, με την έρευνα αυτή ζητείται να διερευνηθεί ο τρόπος που αξιολογείται και εφαρμόζεται η Tηλεκπαίδευση και τα εκπαιδευτικά της προγράμματα στην εκπαιδευτική διεργασία των ΙΕΚ, από τους εκπαιδευτές/τριες των ΙΕΚ.
    • The subject of this dissertation is the role of Teleeducation in the designing of educational programmes in adult education, as an innovative educational teaching method. By applying this modern teaching practice, we can now distinguish the way learning objectives are largely achieved, especially regarding adult learners in accordance with their particular characteristics. On the basis of this issue and the research deficiencies, this research wanted to explore how Vocational Training Institute instructors evaluate and apply teleeducation to the Vocational Training Institute educational process.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.