Οι απόψεις των εργαζομένων της εταιρείας ΤΙΤΑΝ για την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Πλατφόρμας Συμπεριφορών «Leading the TITAN way

The views of TITAN employees on the effectiveness of the training programs of the Behavior Platform "Leading the TITAN way". (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΣΠΕΤΣΙΩΤΗ, ΜΑΡΟΥΣΩ
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 26 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-26]
  5. Ελληνικά
  6. 113
  7. Κουτρούκης, Θεόδωρος
  8. Σοφός, Εμμανουήλ
  9. Εκπαίδευση Ενηλίκων, Adult education | ενδοεπιχειρησιακή κατάρτιση, in- company training | ανθρώπινο δυναμικό, human resources | ικανότητες-δεξιότητες, abilities- skills | αποτελεσματικότητα, effectiveness | επιχειρήσεις,companies
  10. 1
  11. 31
  12. 25
  13. Περιέχει: πίνακες, διαγράμματα
    • Κύριος στόχος αυτής της μελέτης είναι να διερευνήσει τις απόψεις των εργαζομένων της εταιρείας ΤΙΤΑΝ για τη συμμετοχή τους σε προγράμματα ενδοεπιχειρησιακής εκπαίδευσης αναφορικά με τον σχεδιασμό, το περιεχόμενο, τη μεθοδολογία και την υλοποίηση τους καθώς και να αναδείξει προτάσεις που θα συντελέσουν στον καλύτερο σχεδιασμό μελλοντικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Ως μελέτη περίπτωσης εξετάστηκαν τα εκπαιδευτικά προγράμματα της πλατφόρμας «Leading the Titan way» της εταιρείας Τιτάν. Πιο συγκεκριμένα, η έρευνα αυτή επιχειρεί να παρουσιάσει τις απόψεις και τις αντιλήψεις των εργαζομένων που συμμετείχαν στα προγράμματα αναφορικά με το περιεχόμενο, τη μεθοδολογία και τον τρόπο οργάνωσης των προγραμμάτων και κατά πόσο η συμμετοχή τους σε αυτά επηρέασε την άσκηση των εργασιακών τους καθηκόντων. Για την μελέτη του θέματος επιλέχθηκε η ποσοτική έρευνα και το δείγμα αποτέλεσαν οι 42 εργαζόμενοι, οι οποίοι παρακολούθησαν τις εκπαιδεύσεις κατά το έτος 2020. Για την συλλογή των ποσοτικών δεδομένων, ως ερευνητικό εργαλείο, χρησιμοποιήθηκε το ερωτηματολόγιο. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι εργαζόμενοι είναι πολύ ικανοποιημένοι από τα προγράμματα της πλατφόρμας «Leading the Titan way» αναφορικά με το περιεχόμενο και τη μεθοδολογία. Ταυτόχρονα αποδεικνύεται ότι η παρεχόμενη εκπαίδευση προσφέρει στους εργαζόμενους γνώσεις και δεξιότητες που είναι απαραίτητες για την καλύτερη άσκηση των εργασιακών τους καθηκόντων και αναδεικνύεται η σημαντικότητα της απόκτησης κοινωνικών δεξιοτήτων ως συστατικό για μια πορεία ανάπτυξης και εξέλιξης. Επιπλέον οι εργαζόμενοι εστίασαν στην ανάγκη μεγαλύτερης διάρκειας και επανάληψης των εκπαιδεύσεων καθώς και στην πρακτική εφαρμογή και στην εξάσκηση, ώστε να νιώσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση για να εφαρμόσουν όσα έμαθαν. Τέλος η παρούσα μελέτη προσθέτει επιπλέον δεδομένα στο χώρο της ενδοεπιχειρησιακής εκπαίδευσης και προτείνονται ποικίλες βελτιωτικές ενέργειες για μελλοντική χρήση.
    • The main aim of this survey is to explore the aspects of the TITAN company’ s employees about their participation in educational programs within the company concerning the design and the implementation as well as to highlight proposals which will help in the design of future training programs. As case study, training programs of the «Leading the TITAN way» platform, were examined. In particular, this survey tries to present the aspects and perceptions of the employees who participated in the programs as far as the context, the methodology, and the way the programs were organized are concerned, and to what extent their participation in these influenced their implementation of job assignments. For this study of the issue, the quantitative research, was selected, and 42 employees, who had attended the educational program throughout the year 2020, were the sample. For the selection of the quantitative data as a survey tool, a questionnaire, was used. The results showed that the employees are very satisfied with the programs of the «Leading the TITAN way» platform as far as the context and the methodology are concerned. At the same time, it is proven that, the offered education provides to the employees knowledge and skills, which are essential for the better implementation of job assignments and highlights the importance of having social skills as a major factor for evolution and development. Furthermore, the employees focused on the need for longer duration and repetition of the educational programs, as well as the practical application and practice so that they become more self- confident to apply what they have learnt. Finally, this research adds additional data, as far as in-company training is concerned and various improvement actions are proposed for future use.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.