Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών των υπαλλήλων της Γενικής Διεύθυνσης Δημόσιας Περιουσίας και Κοινωφελών Περιουσιών του Υπουργείου Οικονομικών.

A study on employees’ training needs assessment in the General Directorate of Public Property & Public Welfare Property of Ministry of Finance in Greece. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Αθανασιάδου, Ειρήνη
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 18 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-18]
  5. Ελληνικά
  6. 235
  7. Βαλκάνος, Ευθύμιος
  8. Βαλκάνος, Ευθύμιος | Πανιτσίδου, Ευγενία
  9. Δημόσια Διοίκηση | Public Administration | Δημόσιος Υπάλληλος | Public Employee | Επιμόρφωση | Training | Εκπαιδευτικές Ανάγκες | Educational Needs | Επιμορφωτικές Ανάγκες | Learning Needs | Διερεύνηση Εκπαιδευτικών Αναγκών | Learning Needs Assessment
  10. 6
  11. 63
  12. 12
  13. Περιέχει: πίνακες, γραφήματα, εικόνες.
    • Για την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, με στόχο την ποιοτικότερη παροχή υπηρεσιών, κρίσιμος είναι ο ρόλος της εκπαίδευσης και της επιμόρφωσης του προσωπικού της δημόσιας διοίκησης. Η εξασφάλιση της ικανοποιητικής συμμετοχής των υπαλλήλων στα επιμορφωτικά προγράμματα αλλά και η επίτευξη της αποτελεσματικής τους μάθησης προϋποθέτουν την πραγματοποίηση μιας διαδικασίας διερεύνησης των επιμορφωτικών τους αναγκών. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των υπαλλήλων της Γενικής Διεύθυνσης Δημόσιας Περιουσίας και Κοινωφελών Περιουσιών του Υπουργείου Οικονομικών σχετικά με τις επιμορφωτικές τους ανάγκες. Για τον σκοπό αυτό, επιλέχθηκε η διεξαγωγή μιας ποσοτικής έρευνας με τη χρήση ερωτηματολογίου και συμμετέχοντες τους υπαλλήλους κατηγορίας πανεπιστημιακής, τεχνολογικής και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με το γενικό περίγραμμα εργασίας: «Υπεύθυνος διαχείρισης δημόσιας ακίνητης περιουσίας». Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 132 υπάλληλοι. Από την ανάλυση των δεδομένων που συλλέχθηκαν, αρχικά διαπιστώθηκε ότι, αν και οι συμμετέχοντες έμειναν πολύ ικανοποιημένοι από το περιεχόμενο των προγραμμάτων που παρακολούθησαν στο παρελθόν, εντούτοις, δεν παρακολουθούν συχνά προγράμματα επιμόρφωσης του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (ΕΚΔΔΑ) ή άλλα προγράμματα ενδοϋπηρεσιακής εκπαίδευσης. Όσον αφορά τα επιμορφωτικά προγράμματα του ΕΚΔΔΑ, η πλειοψηφία των συμμετεχόντων ενδιαφέρεται να παρακολουθήσει τα προγράμματα με λιγότερο τεχνικό και περισσότερο διοικητικό περιεχόμενο. Όσον αφορά τα προγράμματα ενδοϋπηρεσιακής εκπαίδευσης, η πλειοψηφία των συμμετεχόντων ενδιαφέρεται να επιμορφωθεί σε αντικείμενα για τα οποία υπάρχουν τρέχοντα και σημαντικά ζητήματα που καλούνται να αντιμετωπίσουν κατά την άσκηση των καθηκόντων τους. Παράλληλα, η πλειοψηφία των συμμετεχόντων δεν έδειξε κάποια σαφή προτίμηση υπέρ μόνο της δια ζώσης ή μόνο της εξ αποστάσεως διεξαγωγής των επιμορφωτικών προγραμμάτων. Ακόμη, διαπιστώθηκε ότι οι συμμετέχοντες δεν είναι αρκετά ικανοποιημένοι από τη διαδικασία έγκρισης των αιτήσεων συμμετοχής τους σε επιμορφωτικά προγράμματα του ΕΚΔΔΑ. Τέλος, από την έρευνα δεν προέκυψε ότι οι απόψεις των συμμετεχόντων για τις επιμορφωτικές τους ανάγκες διαφοροποιούνται ανάλογα με το φύλο, την ηλικία, την εκπαίδευση, τα έτη προϋπηρεσίας και την υπηρεσία των υπαλλήλων σε θέση ευθύνης.
    • The education and training of the employees of public administration is significant for the human resources development, in order to provide high quality services. The achievement of the satisfactory participation of employees in training programs and their effective learning requires the implementation of a training needs assessment. The purpose of this research is to investigate the views of the employees of the General Directorate of Public Property and Public Welfare Property of Ministry of Finance in Greece regarding their training needs. For this purpose, a quantitative survey was conducted with the use of a questionnaire and the participation of the employees with higher or secondary education, with the general job description: "Responsible for the management of public real estate". The sample of the survey consisted of 132 employees. The key findings were that, although the participants were very satisfied with the content of the programs they attended in the past, however, they do not often attend training programs of the National Centre for Public Administration and Local Government (EKDDA) or other in-service training programs. Regarding the training programs of EKDDA, the majority of participants are interested in attending the programs with less technical and more administrative content. As for the in-service training programs, most participants are interested in training in current and important issues that need to be addressed while performing their duties. At the same time, the majority of participants did not show a preference for face-to-face learning or for distance learning. Furthermore, the participants are not satisfied enough with the approval procedure of their applications for participation in training programs of EKDDA. Finally, participants' views on their training needs do not differ according to their gender, age, education level, years of experience and being in a position of responsibility.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.