«Το θέατρο ως παράγοντας μετασχηματισμού αντιλήψεων και στάσεων ζωής για τους ενήλικες ερασιτέχνες ηθοποιούς του ΔΗΠΕΘΕ Βέροιας.»

  1. MSc thesis
  2. Ποργιαλίδου, Αναστασία
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 22 September 2019 [2019-09-22]
  5. Ελληνικά
  6. 71
  7. Καγιαβή, Μαίρη
  8. Βιρβιδάκη, Ακατερίνη
  9. εκπαίδευση ενηλίκων, μετασχηματίζουσα μάθηση, κριτικός στοχασμός, θέατρο
  10. 3
  11. 28
  12. 24
  13. ΠΙΝΑΚΕΣ,ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ
    • Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά κατά πόσο μπορεί το θέατρο ως μία μορφή τέχνης να λειτουργήσει ως παράγοντας μετασχηματισμού στάσεων και αντιλήψεων στην ζωή των ενήλικων ερασιτεχνών ηθοποιών του ΔΗΠΕΘΕ Βέροιας. Ως πληθυσμός στόχος επιλέχθηκαν 123 άτομα μέλη ερασιτεχνικών ομάδων. Η χρήση της τέχνης στην εκπαίδευση ενηλίκων αποτελεί σημαντική εξέλιξη στο θεσμό καθώς φαίνεται ότι μπορεί να συμβάλει στην εκπαίδευση των ενηλίκων δίνοντάς τους κίνητρο για αλλαγή στις στάσεις και παραδοχές τους. Έρευνες έχουν δείξει πως η τέχνη και ειδικότερα το θέατρο μπορούν να οδηγήσουν το άτομο σε μετασχηματισμό των απόψεών τους και αντιλήψεών τους. Στην συγκεκριμένη εργασία θα γίνει προσπάθεια να δοθεί το θεωρητικό πλαίσιο εννοιών όπως της μετασχηματίζουσας μάθησης, της εκπαίδευσης ενηλίκων κι του θεάτρου καθώς και το πώς το τελευταίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο μάθησης. Μέσω έρευνας θα γίνει προσπάθεια να ανιχνευθεί κατά πόσο η ενασχόληση με το θέατρο έχει γίνει παράγοντας ικανός να επηρεάσει τους ενήλικες ερασιτέχνες ηθοποιούς στην καθημερινότητα τους και στην αντίληψή τους για τη ζωή.
    • This diploma thesis studies the way theater can act as a factor in the reformation of attitudes and perceptions into the life of adult amateur actors of the Municipal and Regional Theatre of Veroia. As a target group, 123 people were selected, all members of amateur theatre groups. Art is also used in adult education and comes as an important development in this institution. In particular, theater can contribute to adult education by giving people the incentive to change their attitudes and assumptions. Research has shown that art and theater in particular can lead the individual in transforming their views and perceptions. This paper will attempt to place theoretical frameworks of concepts such as transformative learning, adult education and theater as well as how the latter can be used as a learning tool. Through research, an attempt will be made to detect whether engaging with theater has become a factor capable of influencing adult amateur actors in their everyday lives and their perceptions of life in general.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.