«Η σημασία της διαρκούς εκπαίδευσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων των υπαλλήλων των επιχειρήσεων, ως μέσο εξέλιξης τους : μια εμπειρική έρευνα βασισμένη στις απόψεις των προϊσταμένων τους»

The importance of continuous education and skills development of business employees, as a means of their development: an empirical research based on the views of their managers (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ, ΚΑΛΛΙΟΠΗ
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 20 Σεπτεμβρίου 2020 [2020-09-20]
  5. Ελληνικά
  6. 162
  7. ΒΑΛΚΑΝΟΣ, ΕΥΘΥΜΙΟΣ
  8. Λέξεις – κλειδιά: διοίκηση ανθρώπινων πόρων, εκπαίδευση ενηλίκων, εκπαιδευτικές ανάγκες, επαγγελματική ανάπτυξη | Key words: Human Resource Management, adult education, training needs, business development
  9. 3
  10. 27
  11. 29
  12. Περιέχει : πίνακες, διαγράμματα
  13. Βεργίδης, Δ. & Πρόκου, Ε. (2005). Σχεδιασμός, Διοίκηση, Αξιολόγηση προγραμμάτων Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Στοιχεία Κοινωνικο-οικονομικής Λειτουργίας και Θεσμικού Πλαισίου (Τ. Α) (σελ. 13-127). Πάτρα: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
    • Σκοπός της παρούσας διπλωματικής ήταν να διερευνήσει τη σχέση της διαρκούς εκπαίδευσης και διεύρυνσης των δεξιοτήτων των υπαλλήλων πολυεθνικών εταιριών, με την απόδοση και επαγγελματική ανάπτυξη και εξέλιξη τους. Υλοποιήθηκε ποιοτική έρευνα μέσω 12 συνεντεύξεων σε υψηλόβαθμα στελέχη πολυεθνικών, γενικούς διευθυντές, διευθυντές πωλήσεων και trade marketing, καθώς και στελέχη του τμήματος διοίκησης ανθρώπινων πόρων, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν το χρονικό διάστημα Απριλίου – Μαΐου 2020. Τα ευρήματα της ποιοτικής έρευνας ανέδειξαν τη διασύνδεση μεταξύ εκπαίδευσης και ανάπτυξης των υπαλλήλων και τη σημασία που προσδίδουν σε αυτήν οι πολυεθνικές εταιρίες, μέσα από καλά οργανωμένα και συνεχή προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων. Μέσα από αυτά τα ευρήματα ανέκυψαν προτάσεις για μελλοντικές έρευνες, που θα διερευνήσουν και τις απόψεις των υπαλλήλων των επιχειρήσεων, σχετικά με τα προγράμματα που παρακολουθούν, τις εκπαιδευτικές ανάγκες που έχουν, καθώς και προτάσεις για αποτελεσματικότερες μεθόδους αξιολόγησης των προγραμμάτων, που θα συντελέσουν στον καλύτερο σχεδιασμό και εφαρμογή μελλοντικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Λέξεις
    • The aim of the current thesis was to explore the connection between the continuous adult education and skills development with the performance, the business development and the progress of the employees of multinational companies. A qualitative research was conducted through 12 interviews to managers of multinational companies, general managers, sales managers, trade marketing managers and executives of the department of Human Resource Management, which took place between April – May 2020. The findings of the qualitative research highlighted the connection between education and development of the personnel and their importance for the multinational companies, through well organised and continuous adult education programmes. Through these findings there were raised proposals for future research, which will explore the views of the companies’ employees about the educational programmes in which they take part, the training needs they have, as also proposals for more effective evaluation methods, which will lead to better planning and implementation of future educational programmes. Key
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.